CENTRO DE FORMAÇÃO AGOSTINHO DA SILVA
PLATAFORMA DE FORMAÇÃO
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PLANO DE FORMAÇÃO DA DIREÇÃO REGIONAL DA PENINSULA DE SETÚBAL E VALE DO TEJO
ANO LETIVO DE 2026 / 2027
| DELEGAÇÃO | REFERENCIA | DESIGNAÇÃO | DESTINATÁRIOS | MODALIDADE | FORMADORES | DURAÇÃO | b-L | e-L | DCP | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | SALVATERRA DE MAGOS | ATJ2627A01N | A PRÁTICA DA AGUARELA COMO FINALIDADE EXPRESSIVA | Professores dos Grupos 100 e 110 | Curso de Formação | Jorge Alexandre | 10-10-2026 24-10-2026 | ✔ | TERMINADA | ||
| 2 | SALVATERRA DE MAGOS | ATJ2627A03N | QUANDO A LINGUAGEM COMPROMETE A LEITURA E A ESCRITA | Professores dos Grupos 100, 110 e 910 | Curso de Formação | Teresa Luís | 05-11-2026 12-12-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | SALVATERRA DE MAGOS | ATJ2627A05N | A UTILIZAÇÃO DA IA E FERRAMENTAS DIGITAIS NO PLANEAMENTO, AVALIAÇÃO E GESTÃO PEDAGÓGICA | Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial | Curso de Formação | António Carmo | 04-01-2027 18-01-2027 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | SALVATERRA DE MAGOS | ATJ2627A08N | EU ENSINEI…, MAS SERÁ QUE ELES APRENDERAM? | Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário e da Educação Especial | Curso de Formação | Fernando Lima | 06-03-2027 20-03-2027 | ✔ | |||
| 5 | SANTARÉM | ATJ2627A04N | A UTILIZAÇÃO DA IA E FERRAMENTAS DIGITAIS NO PLANEAMENTO, AVALIAÇÃO E GESTÃO PEDAGÓGICA | Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial | Curso de Formação | António Carmo | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 6 | SANTARÉM | ATJ2627A09N | O PAPEL DA ESCOLA NA INTEGRAÇÃO DE ALUNOS MIGRANTES E REFUGIADOS | Educadores de Infância e Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico | Curso de Formação | Piedade Alves | 03-04-2027 24-04-2027 | ✔ | |||
| 7 | SANTARÉM | ATJ2627A11N | INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO: FERRAMENTAS, ESTRATÉGIAS E BOAS PRÁTICAS PARA A SALA DE AULA | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Fátima Diogo | 13-05-2027 03-06-2027 | ✔ | ✔ | ||
| 8 | SEIXAL | LIS2627A02N | INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA E DE APOIO AO TRABALHO DOCENTE | Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico, Secundário e Professores de Educação Especial | Curso de Formação | Filipe Galego | 10-10-2026 31-10-2026 | ✔ | ✔ | TERMINADA | |
| 9 | SEIXAL | LIS2627A04N | APRENDIZAGENS ESSENCIAIS DE MATEMÁTICA: DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES TRANSVERSAIS | Professores do Grupo 110 | Curso de Formação | Ana Paula Lopes | 24-10-2026 21-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 10 | SEIXAL | LIS2627A05N | CANVA - CRIAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO (e-Learning) | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Anabela Marciel | 31-10-2026 14-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 11 | SEIXAL | LIS2627A06N | DAR AULAS É FÁCIL, DIFÍCIL É SER PROFESSOR! | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Fernando Lima | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | |||
| 12 | SEIXAL | LIS2627A07N | DESCODIFICAR E COMPREENDER A LEITURA NO 1.º CICLO | Professores dos Grupos 110 e 910 | Curso de Formação | Susana Cruz | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 13 | SEIXAL | LIS2627A08N | GESTÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA - A IMPORTÂNCIA DA NEGOCIAÇÃO (E-LEARNING) | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Piedade Alves | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | |||
| 14 | SEIXAL | LIS2627A10N | MOBILIZAÇÃO DE MEDIDAS DE SUPORTE À APRENDIZAGEM E À INCLUSÃO (E-LEARNING) | Docentes dos Grupos 110, 120, 910 e 920 | Curso de Formação | Marília Pelica | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 15 | SEIXAL | LIS2627A13N | PROFESSOR, DÁ-ME MÚSICA! (e-Learning) | Educadores de Infância (100) e Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico (110) e Professores de Educação Especial (910, 920 e 930) | Curso de Formação | António Cavaleiro | 07-11-2026 21-11-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 16 | SEIXAL | LIS2627A14N | GOOGLE – PLATAFORMA COLABORATIVA PARA EDUCADORES E PROFESSORES | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Anabela Marciel | 21-11-2026 05-12-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 17 | SEIXAL | LIS2627A21N | EMERGÊNCIAS MÉDICAS E PRIMEIROS SOCORROS | Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário | Curso de Formação | Carlos Soares | 10-10-2026 31-10-2026 | ✔ | TERMINADA | ||
| 18 | SETÚBAL | LIS2627A03N | MÚSICA NO APOIO À APRENDIZAGEM – DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS ATRAVÉS DA EXPRESSÃO MUSICAL | Professores dos Grupos 100, 110 e 910 | Curso de Formação | Helena Salgado | 10-10-2026 24-10-2026 | ✔ | TERMINADA | ||
| 19 | SETÚBAL | LIS2627A09N | INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL - UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA E DE APOIO AO TRABALHO DOCENTE | Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico, Secundário e Professores de Educação Especial | Curso de Formação | Filipe Galego | 14-11-2026 05-12-2026 | ✔ | ✔ | ||
| 20 | SETÚBAL | LIS2627A20N | COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR (E-LEARNING) | Professores dos Grupos 910, 920 e 930 | Curso de Formação | Susana Cruz | 08-05-2027 29-05-2027 | ✔ | ✔ | ||
| 21 | SETÚBAL | LIS2627A23ST | INTEGRAÇÃO DA IA NAS FERRAMENTAS DE TRABALHO COLABORATIVO DO GOOGLE WORKSPACE | Educadores de Infância, Professores do ensino Básico e Secundário | Curso de Formação | Luís Coelho | 15-02-2027 02-03-2027 | ✔ | ✔ |